Un groupe de travail composé de spécialistes dans le domaine des services de garde à la petite enfance a été mandaté pour élaborer les outils de collecte de données de l’enquête Grandir en qualité 2003. Tout en prenant en compte les études similaires réalisées au Canada ou ailleurs dans le monde, le groupe de travail a développé des outils adaptés au contexte du réseau québécois des services de garde à la petite enfance et cohérents avec le programme éducatif en vigueur au Québec.

Divers outils de collecte ont été développés :

• des échelles d’observation du milieu de garde éducatif des enfants;

• des questionnaires :

  • un questionnaire autoadministré;
  • des questionnaires administrés par téléphone;
  • un questionnaire d’entrevue en face-à-face.

Les outils de collecte ont été conçus en fonction :

• des types de services de garde :
  • les services de garde en installation de centre de la petite enfance et en garderie à but lucratif;
  • les services de garde en milieu familial;
• des groupes d’âge des enfants :
  • les poupons âgés de moins de 18 mois;
  • les enfants âgés de 18 mois à 5 ans;
• des intervenantes et intervenants à qui ils s’adressent :
  • les gestionnaires de centre de la petite enfance ou de garderie;
  • les membres du personnel éducateur;
  • les responsables de service de garde en milieu familial;
• des différents moments d'une journée type en service de garde :
  • accueil des enfants;
  • activités libres;
  • activités structurées;
  • collations et dîner;
  • sieste;
  • départ des enfants.

Ces outils, qui se distinguent des instruments d'inspection déjà utilisés par le MESSF, ont permis de recueillir des renseignements pertinents et valides sur divers aspects de la qualité des services de garde à la petite enfance. Leur utilisation a été approuvée par le comité d’orientation de l’enquête.